004 这就是涵养！（求收藏）
苏白跟何迥两个人在门口拉扯客套。 虽然是玩笑话，但苏白这暴击让何迥还是本能的愣了下。 而在直播间里，看着这一幕的观众们看得都笑喷了。 “不行了，我真的是被打败了，五季了，就苏白这一个嘉宾上来问包丢了是谁的。” “哈哈哈，难道你们没发现，何老师都惊呆了吗？有那么一瞬间，他估计都怀疑人生了。” “可不是，苏白这一来，整个把蘑菇屋变成了一个黑客栈一样。” “求现在迥迥心里的阴影面积。” 网友们的弹幕不断地往上涌。 而在接过苏白身上的包，何迥介绍张梓风道，“苏老师，这是我们蘑菇屋的meimei，张梓风。” “诶，张老师好。” 苏白微微弯下腰，伸出手非常客气的跟张梓风打招呼。 “不不不，苏老师我不是什么老师，您叫我梓风就好。” 张梓风直接慌乱如麻，连苏白手都不敢碰，急忙摆手说完，顺便给苏白鞠了个更大的躬。 “噗，我笑喷了。” “苏白这货是阴影制造者吗？刚给何迥带去了阴影，这就给张梓风施加了一道压力。” “笑死我了，梓风meimei其实在别人面前还能称作老师，但是在苏白面前，老师这两个人她估计一辈子都不要想。” 这话说的大，但却也事实。 以苏白当今的成就，即便抛开娱乐圈里那些各式各样的头衔，光是教育、文学方面的贡献，就足以堪当先生级别的人了。 张梓风才多大？ 即便是有作品，还能在苏白面前称老师？ “苏白真是谦虚的过分。” “我总算懂了，什么叫过分谦虚就是骄傲了。” “笑死，真的要被苏白这无端的捧杀笑蒙圈了。” 看着弹幕，王正宇和张航西两个人也是一脸的苦笑。 这倒不是别的原因，而是苏白这样文坛大佬级别的嘉宾，他们更担心黄垒他们能否应付的过来。 毕竟，从外表来看，谁也不知道这些人到底是读了多少书，脑子转的有多快。 玩儿梗，聊天，这些都是信手捏来。 就像现在，谁能想到，苏白一出口就能让何迥明显的破防了？ 所以，他们还真默默的为黄垒、何迥捏一把汗。 同时间，蘑菇屋，就张梓风诚惶诚恐的功夫，黄垒、彭玉唱、张翼新三个人也到了院子门口迎接苏白。 “小苏你可算来了，欢迎欢迎。” 黄垒上前给了苏白一个大大的拥抱。 “诶呦黄老师，好久不见了。” “你这每天宅在家里，也不出来见见我们，刚才我怎么还听说，你来我们这儿碰瓷儿来了？” 黄垒刚才听到了苏白跟何迥的玩笑。 这会儿作为蘑菇屋的大家长，再加上和苏白也算熟，故意摆出一副要为何迥扳回一成的架势。 “哈哈哈，没有没有。” “哟，苏老师，您这包刮坏了我的衣服算谁的？” 苏白刚打个哈哈，这时，就听何迥在旁边喊。 镜头过去，何迥T恤上的装饰穗被苏白包拉链卡着，他抬着手不动了。 “你俩这是互碰。” 黄垒一下子被逗笑了。 苏白也看过去，知道何迥在开玩笑，笑着随手把何迥衣服的穗子给弄下来。 张翼新和彭玉唱跟在黄垒的后面，像个乖宝宝一样，等着介绍。 “小苏，来，我给你介绍，这是咱们蘑菇屋的大哥，张翼新。” 玩笑告一段落，黄垒开始给苏白介绍张翼新他们。 “张老师好。” 苏白还是刚才那副做派，直接叫张翼新老师，还带微微弯腰，伸手。 “不敢不敢，在您面前我哪儿能叫老师啊，您叫我翼新就好了。” 张翼新比张梓风还诚惶诚恐，一边双手和苏白回握，一边，直接来了个九十度的鞠躬回礼。 “噗，翼新内心也很崩溃。” “可不是，顶级捧杀高手苏白。” “逗死我了快，翼新估计心里都惊出阴影面积了。” “梓风：这场面我熟悉，刚经历过，吓死我了都。” 网友们都被这一幕逗死了。 相比于张梓风，张翼新这更是表现的明显。 被苏白叫老师，他们估计这辈子也没想过有这么一天。 然而，就在网友们笑的时候，在张翼新旁边，眼睁睁看着苏白叫张翼新老师的彭玉唱当即上前。 都不用黄垒介绍，他直接弯下腰给苏白鞠躬，伸出手道，“苏老师您好，我是彭玉唱，您叫我彭彭就好。” “彭老师好。” 苏白也跟刚才一样，很谦逊，也很礼貌的称呼彭玉唱为老师。 “不不不，您可不能这么称呼我，您叫我彭彭就行。” 彭玉唱也是急忙否认。 他主动上前就是为了避免被苏白叫老师，结果没想到，千躲万躲居然还没躲掉。 老师？ 他怎么可能是老师呢？ 虽然苏白和自己的年纪看上去差不多，但在这个蘑菇屋里，他和张翼新、张梓风就是小辈儿！！ 而苏白，位置差不多得和黄垒、何迥一个级别。 被苏白叫老师，那他是有多大自信？ “哈哈，彭彭现在也是心理阴影一片。” “而且相比于张翼新，他可是主动自我介绍的，都把辈分压低了，还是被叫老师。” “笑死我了，千躲万躲居然还没躲掉。” “不过，说起来苏白还真的是让我有种非常惊讶的感觉，像苏白拥有这么大的成就，居然没有任何架子。” “这就是涵养，人家压根不屑于装逼，因为人家是真的牛批。” 其实，以苏白现在的资格，端着架子其实也不会被人说什么。 但是偏偏，现在的苏白表现的平易近人，即便是面对张梓风、张翼新、彭玉唱这些年龄上都是平辈的，也是尊称老师。 如果不是因为知道苏白的成就，这会儿的苏白就像是个新人一样。 一边笑，一边，网友们对苏白也都萌生了一层喜爱。 这种喜爱不是基于作品和成就，而是基于苏白的个人修养。 特别是在童年被苏白写的散文短篇“折磨”过的青年一代，更是在心里也对苏白产生了不少好感。 谦逊有礼，又是国内外知名的大作家。 这样的人就算带给了他们学生时代的痛苦，那又怎么样呢？ 谁的童年、少年时代还没有个几篇“背诵全文”？ 只不过，这个“背诵全文”的作者恰好是苏白罢了！