第三十四章 这位老师
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醉了,醒了,日子该怎么过还是怎么过。 昨天的悲伤属于昨天。 昨夜那场酒没白喝,喝出来301寝室最著名的一句话。 季小柔只喝了半杯已经摇摇晃晃,眯缝着眼睛拉着田野的手说了一句话。 “没什么大不了的,明天照样很牛#逼!” 这句话,以后成为了301寝室的集体座右铭。 起床,上课。 哥四个里上课最好的是张小白和季小柔,没旷过课;然后是田野,因为贪床起不来总是迟到;最不喜欢上课的当然是程风,逃课的时间比上课的时间还长。 这也怪不了他,他那个老子早就教育他说,不用学习太好,重要的是交朋友应酬,只要别挂科顺利毕业就好。 这个好儿子只记得前几句了,后一句却忘了,照这样下去,挂科的概率很大。 不过今天,两个后进生都不约而同的早早起来,要上第一节课。 第一堂课叫做营销创新,从八点半上到十一点半,中间休息一会儿。 公共课,五个班二百来号学生在大阶梯教室上课,可是蔚为壮观。 之所以喜欢上这节课不是因为学生多美多女,而是喜欢那老师。 别误会,是个男老师,四十多岁的中年男人,名叫彭程,大概是取鹏程万里之意。 彭程老师白白胖胖小眼睛,一笑两酒窝,看着实在有些可爱。 毫不夸张的说,他是整个专业或者说整个学校最受同学们欢迎的老师,不说本系的学生,就连外系甚至外校的学生都来听他的课。 关于这位老师的历史知道的甚少,大众说法是彭程名牌大学毕业,然后留学海外,在米国经过商,然后回国任教当老师。 同学们喜欢他可不是因为这点传说这些经历,而是这位老师的教学风格特色,跟别人太不一样。 在大学无论哪个科目,总有挂科的学生,据说学校都规定了指标有通过率。 但是这门营销创新课,没有挂过任何一个人。没有事实根据只是以讹传讹,师哥师姐们一代一代传来一个小故事。 当初学校也给了彭程压力,可老师根本不在乎,扬言道只要让一个学生挂科,立马辞职不干了。 到最后还是学校做了退让妥协了。 按说这个科目既然不挂科,上不上都无所谓,可偏偏这门课程是整个学校上座率最高的课。 哥四个来到教室寻个空位坐下,还有二十分钟上课,已经快坐满了。 讲台上,老师彭程端着保温杯翘着二郎腿笑呵呵的跟几个男同学聊天。 “老师,你这水杯里放的啥?”一个学生问道。 “你傻啊,这都不认识?是枸杞子。”另一个学生回答了他。 另外一个学生捂嘴笑道:“老师,这玩意可大补啊,你还是少喝点吧!” 彭程老师仰天长叹一声,感慨说道:“哎,你们啊不懂,这就叫人到中年不得已,保温杯里放枸杞!” 看着老师那种表情,听到那句话,不仅身边那几位,就连前排的女生们都哄笑出来。 彭程老师全完不在意,依然沉浸在感慨中,又来了一句话,“枸杞难当岁月催,杯里再放点当归!” 刚才前边一片大笑,整个课堂顿时安静,然后就听到了老师无奈的一句话,接着就是整个教室的哄堂大笑。 又聊了一会儿,上课铃响起。 彭程不着急上课,一眼不眨的看着门口,果然又来了几拨迟到的。老师直接一个请的手势,这些迟到学生扫了半天才找到空位坐下。 再看整个教室,已经座无虚席了。 正准备上课,几个气喘吁吁的学生敲门而进,只是已经找不到座位。 彭程努了努嘴,门口旁边正好有几个马扎,这几位赶忙搬马扎坐好,正好一人一个。 他们坐好后,没成想又来了几位,空位没有马扎也都没有了。 彭程老师想了想,问道:“要不打个站票?” 那几位使劲点头。 彭程说道:“那就站到后边去吧,我嗓门大点,保准您能听得见!” 再等了会,没人再来,还没开始上课二十分钟已经过去了。 彭程唰唰唰在黑板上写了一排字——可口可乐和百事可乐的百年恩怨(二)。 怪不得来了这么多人,学生们最爱听这个,上节课已经讲了一。 写完之后,彭老师又坐了下来,敲响“惊堂木”后双手揣到袖子里。 “上文书说……” …… 轻松欢快的时光总是短暂的,正讲到百事可乐赞助世界杯有崛起之势,下课铃响了。 同学们都意犹未尽,没有下课的意思。 程鹏喝了一口枸杞泡的水,问道:“还休息吗?” 学生们齐声喊道:“我们不休息!” 程鹏说了声“得嘞”然后接着讲,中途有几个学生去卫生间,也是去匆匆回匆匆。 离下课还有十分钟,程鹏对课程做了个简单的总结,说道:“今天说点别的。” 同学们聚精会神的听着,老师问道:“知道我为什么不挂你们这一科吗?” 议论声响起,然后学生们高高举手给出自己的答案。 “因为老师你好呗!”一个学生笑嘻嘻的说道。 程鹏挺起胸膛,笑道:“这马屁拍的很到位。” 又有一名学生站起来,严肃认真的说道:“老师,拍着胸脯说啊,你是我遇见过最善良的老师了!” 程鹏指着他,说道:“表情语气很到位,比刚才那个强!” 又是一阵笑声,然后又有一名学生站起来,一本正经的说道:“老师,因为你太帅了。” 程鹏皱了皱眉头,笑道:“我现在才知道,什么叫一本正经的胡说八道。” 这时候张小白举起了手,彭程示意他回答。 张小白站起身,说了四个字,“文无第一!” 彭程先是皱了一下眉头,然后逐渐舒展,跳出大拇指,“孺子可教!” 然后彭程解释道:“文无第一武无第二,做学问各有见底分不出高下。大概就是这个意思,营销的水平在纸上体现不出来,只有在实践中才能分得出胜负,不管你们是不是好好听讲,甚至不上我这课,这门课程的成绩在书本上体现不出来。我能做的是,将我所知道的商业世界展示给你们,接下来,要你们向这个世界,展示自己!” 台下爆发雷鸣般的掌声。