第四十三章 挑战重点小学!
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这? 别的老师可能没感觉,但是赵炳强教了这两个孩子这么久,两人平时的成绩,两人以往交卷的速度,他可是清楚的啊。 这两个女生一个是拔尖的水平,另一个就是中等或者中等偏上而已。 但是此刻,两人同时交卷。 “啊?哦。”赵炳强还愣了一下,然后赶忙走过去收起两人的卷子。 “都检查完了?” “恩。”两人异口同声,其中中等偏上的方蕊还惊讶中带着些小激动的看了一眼孟小买。 她没想到这次自己竟然能跟对方一起交卷。 不,我还比她快一点点,我先站起来的,小女生心中有些激动的想到。 “恩,坐下,背千字文吧。” 这次赵炳强老师直接拿着两人的答案纸来到了后面,交给了老校长他们,让他们对照答案。 这一看不要紧,老师们都是惊讶的很。 两个孩子都各自错了一道题,不过平时成绩比较好的孟小买错的是小题。 而被覆盖的方蕊错的是一道大题。 但是,两人的圆周率却是差的非常大,非常大! 没有被覆盖,但是平时成绩拔尖的孟小买,默写出了小数点之后三十二位! 但是,从第十九位之后,就是错的了! 而另一边,被覆盖,但是平时成绩中等的方蕊,写出了108位。 后面几位是错的,前面104位,全对! 这一刻,看到这一幕,老师们感觉浑身鸡皮疙瘩都起来了,更是震惊看了看赵炳强,然后看向张北辰! 而就在这个时候,又有人举手了,左边的,被覆盖的! 又过了两分钟,又有人举手了,左边的,被覆盖的! 又过了一分钟,右边的第二个举手了。 考试开始二十七分分钟之后,左边最后一个男生,举手了! 而此刻,左边没有被覆盖的学生,还有三个没做完! 在三十分钟过去又过了三分钟之后,最后右边那个叫顾辉的小男生也一头大汗、答案划了又改的也举手了。 圆周率则只写了一位:3。 而跟他同水平的、平时也是垫底的那位左边的同学,圆周率写了小数点之后11位,虽然只对了前面的3.1415926。 “你们先自习,背修真千字文。下课铃响了自己下课就行了。” 看到这一幕,赵炳强等老师们也没有耽误时间,直接带着所有的答卷一起回办公室讨论。 一进办公室,老师们兴奋的心情就有些按耐不住了。 赵炳强先是将这些打好了分数的卷子摊开,接着又找出了以前考试的卷子,进行对比。 “横向对比,成绩起码有百分之二十的反差!”有老师对比成绩直接说道。 “恩,不过要考虑这毕竟是一堂课的课堂测验,而不是一学期的考试。不过就算是这样,这也差的有点大了。”另一个老师说道。 “是啊。看来专注度确实是个很重要的问题!” “对,在智力水平,师资力量和努力程度差不多的情况下,一个学生的专注度就决定了这个学生成绩的下限。其实我觉得,如果能做到专注,一个学生的成绩就不会差!”又有老师说道。 “对,人最怕的就是专注二字。”张北辰也说道。 众人点头,深以为然。 只要不是太笨,大家都觉得只要能一直做到专注,这个学生考上重点初中高中其实都不是太难。 大家都有过上学的经历,都记得自己上学时候的状态。 经常会有人后悔说上学的时候认真学就好了,觉得自己当时要是认真学不至于后来怎么怎么样。 其实,所谓的认真学,某种意义上就是沉下心来,就是专注。 “效果大家也都看到了,从今天起,听小张的,没问题吧?”老范也拿出了校长的权威和决断。 “没问题!”赵炳强老师第一个附和,更是重重的点了点头。 “没问题,张老师你以后可得好好教教我们啊。”另一个数学老师也说道。 “我也没问题,就按小张说的办!”苏梅老师更是斩钉截铁。 “我也没问题,不过张老师,这个对语文教学效果怎么样?”另一个语文老师忍不住问道。 “这还用说吗,圆周率都背到那个程度了,孙老师你说对语文效果好不好?”其他老师笑着说道。 “哈哈哈,是是是,我没问题了。”刚刚那老师也赶忙说道,稍微有些尴尬。 “行,那就辛苦大家,到时候没有课的时候跟着学生们一起练一起学。我还是建议大家从《修真千字文》启蒙开始学,不走捷径选择第二种引心决。”张北辰接着说道。 他是为了老师们好。 因为这样的话上限无限高。 而后者的话属于取巧了,对个人的教育尤其是修真发展并不好。 “我们听你!”众人直接应道。 张北辰点了点头。 果然威信上来了,什么都好办了。 “前期实力不够不能覆盖学生的话,大家不用担心,我会尽量帮你们覆盖。”张北辰接着说道,“有我在,修炼方面的进度大家不用着急。今年年底之前,我保证大家都能做到一个人用教育场覆盖一个标准班!” 听了这话,大家互相看了一眼,一脸的兴奋。 “太好了!” “谢谢你了小张!” 就连老范也有些兴奋:“小张,还有不到两个星期就要全县中小学文化课联考了。用你这个方法的话,我们来不来得及?能不能跟县里的重点小学,至少也跟镇中心小学比一比?” 有了好东西,老范也有些飘了。 不过说到底老范还是为了孩子们好,希望孩子们能出成绩,不要被重点小学的孩子们比下去。 其他老师也都看向张北辰。 的确,还有十三天,就是全县四年级以上中小学联考。 往常年,上瓦小学的成绩在全县都是垫底的,确实是很丢脸。 其实重要的原因自然是师资力量。 “两个星期吗?太短了。”张北辰皱了皱眉头。 文化课方面,其实重点学校和山区小学的师资差距更大。 br县里的几个好学校,人家的老师都是名牌甚至清北大学级别的老师,学历至少是本科,更有教育行业的博士。 不光是人,还有重点学校的氛围,常年积累下来的教学经验,还有高级教师之间的交流促进,不断的补强。 还有就是生源,重点学校的学生都是从各大普通小学拔尖过去的。 真的不太好比。 而相比之下,上瓦小学文化课除了苏梅老师,其他人都是没上过大学接受过正规师范教育的乡村老师。 “难啊!”这话不是张北辰说的,而是苏梅老师。 其他老师也是有些黯然,他们第一次感觉自己给孩子们拖后腿了。 “难是难,但是我们也有优势,就是能保证孩子们的专注度。而且我们的老师也大多十几年的教学经验了,何况小学不比初中高中课程那么难,我们未必不能比一比。”看到这一幕,张北辰开口了。 “我觉得在小学教学方面,学历师资是一方面,但未必就是最重要的。” 听到张北辰这么说,大家信心稍微扬起了一点。 “我尽力,剩下的要靠各位文化课老师了。其实只要咱们能让孩子们养成专注的习惯,那在小学阶段,我们的任务就已经完成了,成功了!”张北辰说道。 “对!我们也加油!” “是啊!只要能让孩子们养成专注的习惯,将来他们会受益一生。” “恩!不过该拼还是要拼一拼,小张替我们做的够多了,剩下的就看我们这些文化课老师的了!拼了!” “拼一把!正好看看效果!” 听了这话,苏梅等文化课老师也是点了点头,憋了一股劲。 毕竟谁不想自己的学生出人头地? 拼一把!